新疆財經大學“AI+XR數字經濟貿易智能虛擬仿真實驗中心”建設介紹
隨著數字經濟時代的加速到來,以人工智能(Artificial Intelligence, AI)與擴展現實(Extended Reality, XR)為代表的前沿技術正重塑全球產業結構與高等教育體系。為了主動適應“數字中國”戰略與國家教育數字化轉型的總體部署,緊密對接“一帶一路”核心區對高端數字經濟人才的現實需求,新疆財經大學依托多學科交叉融合優勢,設立**“AI+XR數字經濟貿易智能虛擬仿真實驗中心”**(以下簡稱“實驗中心”),以實現“產教深融、科教一體、虛實結合”的實驗教學創新目標。
該中心面向數字貿易、智慧商務、虛擬仿真、產業智治等關鍵方向,旨在打造一個集教學實踐、科學研究、成果轉化與產業服務于一體的高水平實驗教學與技術創新平臺。

實驗中心構建遵循“底層平臺+核心引擎+專業場景+數據支持”的四維架構邏輯,構建“智能認知-沉浸交互-貿易建模-行為評估”一體化實驗體系。
引入自然語言處理(NLP)、大語言模型(LLM)等AI核心算法,實現數字人、智能客服、情境導覽等多語言多場景下的人機對話與智能答復,服務于跨境電商、國際結算、貿易談判等虛擬實訓場景。
構建基于Unity3D/Unreal引擎的XR仿真交互系統,支持典型數字貿易流程(報關、訂艙、倉儲、跨境支付)全過程沉浸體驗,提升學生的感知理解與實操能力。
結合機器學習與系統動力學方法,構建數字經濟系統的動態仿真與優化實驗平臺,支持學生自主建模、運行仿真、觀察反饋,用于政策實驗、市場仿真與行為決策訓練。
集成WTO、IMF、UNCTAD等國際數據庫與仿真實驗平臺中沉淀的行為交互數據,實現對學生學習路徑、決策模式與策略演化過程的量化評估,為教育評價與個性化教學提供數據支撐。


“虛實融合”驅動的教學模式創新
實驗中心融合AI智能輔助教學與XR沉浸式體驗技術,推進“知識理解—場景代入—虛擬實訓—反思評估”的四階段教學閉環,構建“以學生為中心”的自主探索型實驗課程體系。
“跨學科+產學研”協同平臺化發展
中心聯合經濟、管理、信息、語言等多個學科方向,構建具有“智商+情商+技術商”素養的人才培養體系,并與新疆本地數字經濟企業共建實訓基地,促進科研成果快速落地。
“行為數據+AI模型”驅動的學習診斷機制
通過人機交互行為數據采集與語義識別算法建模,對學生在模擬談判、跨境交易、倉儲調度等復雜任務中的認知結構與操作流程進行量化分析,形成可解釋的學習能力畫像。



“虛實融合”驅動的教學模式創新
實驗中心融合AI智能輔助教學與XR沉浸式體驗技術,推進“知識理解—場景代入—虛擬實訓—反思評估”的四階段教學閉環,構建“以學生為中心”的自主探索型實驗課程體系。
“跨學科+產學研”協同平臺化發展
中心聯合經濟、管理、信息、語言等多個學科方向,構建具有“智商+情商+技術商”素養的人才培養體系,并與新疆本地數字經濟企業共建實訓基地,促進科研成果快速落地。
“行為數據+AI模型”驅動的學習診斷機制
通過人機交互行為數據采集與語義識別算法建模,對學生在模擬談判、跨境交易、倉儲調度等復雜任務中的認知結構與操作流程進行量化分析,形成可解釋的學習能力畫像。


| 模塊 | 應用場景 | 支撐課程/項目 |
|---|---|---|
| 數字貿易實訓系統 | 虛擬跨境支付、物流路徑優化 | 《國際貿易實務》《跨境電商實訓》 |
| XR沉浸式談判模擬 | 模擬商務談判、文化差異交際 | 《商務英語》《國際商務溝通》 |
| 數字經濟政策沙盤 | 數字稅收、關稅政策仿真 | 《國際經濟學》《貿易政策分析》 |
| AI+語言識別系統 | 多語種虛擬導游、AI翻譯助理 | 《國際市場營銷》《語言智能系統》 |



實驗中心建設以來,已成功支撐“國家級一流課程”2門、“自治區級教改項目”3項,牽頭申報“數字經濟-虛擬仿真教研平臺”教育部重點實驗室建設,初步形成了具有示范意義的“AI+XR+數字貿易”復合實驗教學范式。
打造國家級虛擬仿真實驗教學項目2個
建成自治區級人工智能與數字經濟人才協同育人中心
輸出高水平教改論文與教育成果獎項5項以上
建立校企聯合實驗實訓共同體,推動多項成果轉化與孵化落地







“AI+XR數字經濟貿易智能虛擬仿真實驗中心”的建設,不僅是新疆財經大學在數字教育轉型中的重要戰略舉措,更是高校服務區域經濟、響應國家戰略、探索智能教育范式轉型的有力實踐。未來,實驗中心將持續深耕“技術+教育+產業”融合路徑,推動數字經濟人才培養走深走實,為新疆乃至全國的數字化發展貢獻高校智慧與方案。




|
|